teacher 「君たちは何のために今日の授業に参加をしている？」
授業の中で問いかけた言葉
その時は数学のテクニック、裏技、学校では教えてくれないような考え方
これを生徒たちに伝えていた
ただ
そんな貴重なやり方を聞いている時に
メモを取りながら聞いている子
身を乗り出して興味津々に聞いている子
すごいと言う表情を、リアクションをとりながら聞いている子
成績が上がる子は間違いなくこういう子だ
こういう話に興味を持って聞こうとする子
でも中には
僕には関係ない
私は数学が苦手だから聞く必要がない
と、まるで興味がないような姿勢をとっているこもいる
この子たちは残念だけどまだ成績が上がらない子
「君たちは何のために塾に来ているんだ？」
せっかく自分の貴重な2時間を塾に来て勉強している
中学生は忙しい、そう言いながらも塾に来て
それなのにも関わらず
何も得ようとしないで
何もできるようにならないで
家に帰るのってもったいない
せっかく来たんだから
何か1つでもできるようになって帰った方が
絶対にいい
自分の貴重な時間を使っているのになんでそうしないのか
同じ時間に家でダラダラしているクラスメイトがいるかもしれない
勉強しないで遊んでいるライバルがいるかもしれない
せっかく塾に来て勉強しているのに
その子たちと変わらなくなっちゃうよ
塾に来ているだけ
それだけで満足してはダメ
来たからには何か1つでもできるようになって帰る
そういう意識で毎回の授業に参加をしなさい
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そんな話をした後は
みんなが必死に話を聞いて
メモを取る子が増えて
うなずいて話を聞く子が増えて
キムは嬉しく思う
そういう素直な子たちを
伸ばしていってあげたい
素直に行動できる子は
絶対に成績を上げてやる
俺に任せろ